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BTS Education Infantile (FP en alternance)

Durée de la formation

2000 heures

Disponible en:
Juan de Vera (FP en alternance)
  Proyecto Dual 16-18   Proyecto Dual 17-19
San Pablo (FP en alternance)

Modalité
Présence en cours

Plan de formation:

Les contenus se regroupent selon les modules professionnels suivants:

  • Didactique de l’éducation infantile.
  • Autonomie personnelle et santé de l’enfant.
  • Le jeu de l’enfant et sa méthodologie.
  • Expression et communication.
  • Développement cognitif et moteur.
  • Desarrollo socio afectivo.
  • Aptitudes sociales.
  • Intervention avec les familles et accompagnement des mineurs en cas de risque social.
  • Projet d’accompagnement de l’enfant.
  • Premier secours.
  • Entreprise et initiative d’entreprenariat.
  • Formation et orientation professionnelle.
  • Formation sur les lieux de travail.
Que vais-je apprendre et faire?
  • Programmer, gérer et mener des activités d’intervention éducative et d’accompagnement social avec l’enfant et sa famille.
  • Utiliser les ressources et procédés pour répondre aux besoins des enfants et des familles qui nécessitent une intervention d’autres professionnels ou services.
  • Se tenir au courant des connaissances scientifiques et techniques relatives à son activité professionnelle, en utilisant les ressources existantes pour l’apprentissage de la vie.
  • Maintenir des échanges réguliers avec les enfants et leurs familles, les membres du groupe dans lequel il est intégré et avec les différents professionnels, en faisant preuve d’aptitudes sociales, de capacité à gérer la diversité culturelle et en apportant des solutions aux conflits qui se présentent.
A la fin de mes études, qu’est-ce que je peux faire?

Gérer, appliquer et évaluer des projets éducatifs pour le premier cycle d’éducation infantile.

Débouchés professionnels
  • Educateur ou éducatrice en premier cycle d’éducation infantile.
  • Educateur ou éducatrice dans des institutions et/ou dans des programmes spécifiques de travail avec des mineurs (0 à 6 ans) en situation de risque social ,ou aux moyens de soutien familial.
  • Educateur ou éducatrice dans des programmes ou activités de loisirs et de temps libre avec des mineurs de 0 à 6 ans : ludothèques, maisons de la culture, bibliothèques, centres éducatifs, centre de loisirs, écoles d’agriculture , etc.