Erasmus en Italia

Emprende un viaje de descubrimiento e inmersión cultural con el programa Erasmus en Italia. Desde las antiguas calles de Roma hasta los esplendores renacentistas de Florencia, Italia ofrece una mezcla única de historia, arte y una vida moderna vibrante. Deléitate con los ricos sabores de la cocina italiana, interactúa con las cálidas comunidades locales y expande tus horizontes académicos en universidades de renombre mundial. Tu experiencia Erasmus en Italia te espera para enriquecer tu vida estudiantil con recuerdos inolvidables y aprendizajes significativos.

Rocío Pardo, movilidad de profesorado a Guastalla, Italia.

PROGRAMA: DIALOGUE & EXCHANGES ABOUT EDUCATION

Durante la semana del 6 al 10 de mayo he tenido la oportunidad de formar parte del programa Dialogue & Exchanges about Education en la ciudad de Guastalla, Italia. He tenido la ocasión de tener otra mirada sobre los niños y niñas; experimentando positivamente y viviendo el enfoque pedagógico de la Reggio Emilia (Pedagogía del asombro):” LOS NIÑOS Y NIÑAS APRENDEN LO QUE EXPERIMENTAN”.

Conocer la sede de Progetti Infanzia en BASSA REGGIANA y quienes trabajan en ella (coordinadores pedagógicos), ha sido muy enriquecedora y gratificante, tanto que hacen que se recarguen pilas y se vuelva con ideas nuevas para implementar.

Un poco de historia:

El distrito de la Bassa Reggiana está ubicada al norte de la provincia de Reggio Emilia y está compuesto por 8 Municipalidades de aproximadamente 75000 personas. Las municipalidades son: Boretto, Brescello, Gualtieri, Guastalla, Luzzara, Novellara, Proviglio, Reggiolo.

Los servicios educativos municipales de 0-6 años son 15 : 10 nidos y 5 escuelas de la infancia.

La coordinación pedagógica Bassa Reggiana nace en el 1989 por la voluntad de las Administraciones Municipales, que deciden ofrecer a los nidos y a las escuelas Infantiles la posibilidad de una mayor calidad educativa en los servicios, anticipándose a la Ley regional del año 2000 que los hará obligatorio. Pina Tromellini, previamente pedagoga del Municipio de Reggio Emilia y colega de Loris Malaguzzi, da inicio a la experiencia de la coordinación pedagógica que se inspira al enfoque Reggiano, reinterpretando los valores característicos del propio territorio y de la propia historia.

El rol del/la pedagoga es la de una figura del sistema que se ocupa de la administración y organización de los servicios, de la formación del personal, de desarrollar el proyecto educativo, de promover la participación y los valores en el territorio con este enfoque pedagógico.

En el 2005 nace Progettinfanzia, la Asociación de Municpios, que tiene como objetivo contribuir al desarrollo de la cultura pedagógica y de los servicios educativos para niños y niñas. En el 2011 la Unión de los Municipios se constituye la Azienda Speciale Bassa Reggiana para la Administración de los nidos y escuelas infantiles del territorio.

En estos últimos años unos de los aspectos que distinguen la coordinación pedagógica es la de sostener una red internacional de intercambio formativo a través de la participación en varios proyectos europeos (In Dem, 1.21, Bric, Shaking the Habituals) y a la bienvenida de grupos que visitan por motivos de estudio sus servicios, como ha sido mi caso.

 

El enfoque pedagógicose basa en una infancia competente, competente hacia el mundo, niñas y niños preparados para la relación y capaces de construir hipótesis y teorías desde el nacimiento.

Con esta presuposicón se deduce que son niños y niñas expertos en crear cultura, en desarrollar valores y en construir saberes y conocimientos a través del diálogo, de las comparaciones y de las experiencias compartidas.

El adulto sostiene los procesos de aprendizaje de los niños/as escuchando, observando, ofreciendo contextos y experiencias enriquecedoras, apoyando la autonomía y la cooperación.

Elespacio educativo y la documentaciónson aspectos que caracterizan este enfoque pedagógico; la proyección entendida como instrumento dinámico y en un devenir constante, hace posible de modo de escuchar democrático y se sirve de la documentación para hacer visibles los procesos de aprendizaje del grupo que junto a una actitud proyectual da valor a los intereses, a las investigaciones de los niños y niñas, da nuevos impulsos a la profundización en un intercambio continuo.

El nido y la escuela de infancia son parte de la comunidad con las cuales se crean relaciones, diálogo y colaboración con el territorio donde la participación activa de las familias que forman parte del proyecto educativos, se entiende como un recurso y un valor de base en la identidad de los servicios.

Visita a la Bodega de vinagra Balsamicos “San Giacomo”, Novollara.

 

Noelia sánchez y Paula Luque, alumnas educación infantil, Parma (Italia)

Sin darnos cuenta llego ese día, ese día en el que ya teníamos que volar,  volar de nuestro hogar del que nunca habíamos salido más de un finde, volar de nuestra ciudad, de nuestros amigos…

Y nos embarcamos juntas en esta aventura de la que podremos contar anécdotas toda nuestra vida.

Y recién aterrizadas en Bolonia, pudimos contar la primera, ya que esa noche íbamos a quedarnos en un hotel, pero para nuestra sorpresa…. El hotel se encontraba en las afueras de Bolonia, a todas las personas que le preguntamos se echaban las manos a la cabeza ya que era imposible ir a esa hora a ese lugar….

Con solo mirarnos supimos que ahí la aventura acababa de empezar.

Nos arriesgamos y sin ningún rumbo cogimos el primer autobús que pasaba por la parada del aeropuerto, y en ese momento se nos ocurrió hablarle a nuestro casero, pensábamos que él podría ayudarnos en algo, y así fue…. “chicas no os preocupéis, coged el primer tren que vaya hacia Parma y allí os recojo” pero la tranquilidad no duró mucho …

Una vez que llegamos a la estación central de Bolonia, ¡nos esperaba otro nuevo reto, que nos pondría de nuevo a prueba!

El reto era el siguiente; debíamos de bajar 5 plantas sin ascensor en menos de 5 min, pero …. No íbamos solas, nos acompañaban 3 maletas de 20 kg y 2 maletas de 10 kg.

Por suerte no hubo ningún herido, las maletas bajaban solas al grito de ¡CUIDAO QUE VA!

Y al fin nos montamos en el tren con las lagrimas a punto de salir. No podía empezar mejor nuestro experiencia  Erasmus.

Y ya por fin en nuestra nueva casa, sin creérnoslo aun, pudimos descansar de ese día tan intenso.

 

Pero en esta aventura no estábamos solas, nos acompañaban dos compañeras de piso del centro Sopeña de Juan de Vera.

Llegó nuestro primer fin de semana en Parma y queríamos viajar. El primer destino que elegimos fue Módena.

Una ciudad pequeña pero preciosa.

Con muchos nervios e ilusión empezamos la semana teniendo el primer contacto con la escuela.

Durante la semana empezamos a conocer Parma, íbamos comprando en los supermercados mas cercanos, pero nos dimos cuenta que teníamos que encontrar supermercados más baratos. Buscando, encontramos el supermercado Lidl, pero… lo barato sale caro, eran 50 minutos andando.

Para nosotros eso no era un problema, nuestro problema llegó cuando teníamos que ir cargadas de bolsas.

Y nos preguntamos – ¿andando? – ¿50 minutos? – ¿cargada de bolsas?

Pero nuestra imaginación de supervivientes daba para más… teníamos vacías muchas maletas de viaje y había que darles uso, así que una cada una y ¡a andar se dijo!

 

La ida se nos hizo fácil, pero la vuelta aun no la habíamos pensado, por lo que había que buscar otra solución. Muy cansadas de nuestra primera compra decidimos pensar sentadas, y donde ??? en una parada de autobús justo a la salida del super y hay fue donde nos inspiramos y dijimos ¡tia el autobús!

Sin pensarlo dos veces no subimos en el primero que vino sin saber si ese nos iba a llevar a casa.

Y formando frases al estilo indio le pudimos preguntar mientras pasaban las tres paradas que duraba nuestro viaje. Bajamos y… nos dimos cuenta de que no habíamos pagado, pero ya era tarde.

Nuestro siguiente viaje era Milán.

Nuestra idea era coger el tren destino Módena ya que era mucho más barato y eso hicimos.

Con nuestros billetes en la mano y creyéndonos que Milán nos iba a salir muy barato nos dimos cuenta que el tren destino Módena iba en sentido contrario, es decir, Milán estaba para el otro lado. Nerviosas y sin saber que hacer, ya que los billetes no se pueden cambiar teníamos que cambiar nuestro destino en menos de 10 minutos. Por lo que nuestro nuevo destino fue … BOLONIA, ya que el día que llegamos no nos dio tiempo a verlo.

A este viaje nos acompañaron nuestras dos compañeras de piso, sin tener nada planeado nos lo pasamos muy bien y pudimos disfrutar de una ciudad con mucho encanto.

Próximo destino… FLORENCIA

Este viaje fue muy especial, ya que lo compartimos con nuestras compañeras de clase que están haciendo  ERASMUS en Ferrara.

De este viaje nada podía salir mal. El alojamiento era increíble, un apartamento que estrenamos nosotras decorado de una manera especial.

Llegó el momento de cenar y decidimos ir al lugar que nos había aconsejado nuestra casera…AL SOLITO POSTO.

Tras estar esperando mesa cerca de 1 hora el camarero decidió agradecernos la espera con una pisa de aceite y azúcar AL ESTILO ANDALUZ y copas de champán.

Florencia no nos pudo gustar más. Cada monumento, cada puente, cada calle, todo tenía su encanto.

No nos hizo mal tiempo por lo que pudimos hacernos muchas fotos bonitas.

El viernes de la siguiente semana se acercaba, no teníamos planes y eso NOS ASUSTABA.

Pero para eso están nuestras compañeras de Ferrara que con solo una llamada todo lo solucionan.

Solo media hora más tarde y con una maleta hecha en menos de 3 minutos estábamos en el andén con destino… FERRARA.

Llegamos a la hora de la cena y como no en esa mesa rodeada de tantas sevillanas no podía faltar la ensaladilla y las croquetas y por supuesto, muchas risas y bailes, y todo esto dentro de… LA DISCOTECA.

Nuestro siguiente viaje fue un lugar muy especial, que traíamos en mente desde España; ROMA.

Pasamos tres días inolvidables, pero con más de una anécdota que siempre recordaremos.

Desde el momento en el que llegamos quisimos aprovechar tanto el tiempo que nos fuimos al Coliseo con las maletas (NO PARABAN DE DECIRNOS QUE NOS HABÍAN ECHADO DE CASA YA QUE ERAMOS LAS ÚNICAS PERSONAS QUE VAN A VISITAR CON MALETAS). Después de esperar tanto en la cola, llegó nuestro turno, pero… NO DEJABAN ENTRAR CON MALETAS, y en ese momento nos dimos cuenta de que teníamos que dejar las maletas en el hotel. Después de todo esto, pasamos un día estupendo, visitamos la fontana di Trevi, el Coliseo, Foro Romano…

 

El día siguiente estaba totalmente planeado o por lo menos eso creíamos, pero NO. Pusimos rumbo al Vaticano a las 7 de la mañana, queríamos abrir nosotras el Vaticano y con suerte casi lo cerramos. Íbamos guiándonos de un móvil con GPS que nos ofreció el hotel (de él sí que no nos vamos a olvidar nunca) nos hizo recorrernos todas las iglesias de Roma, y tras preguntar a 173712371 personas, buscar en Google 182934 veces e intentar que el móvil no se cambiara de ubicación más, llegamos al Vaticano y para nuestra sorpresa ¡ESTABA EL PAPA FRANCESCO!

Nos impresionó muchísimo y tras estar un rato disfrutando de esas vistas, fuimos al castillo de Sant Ángelo y al barrio de Trastevere.

¿Próximo destino? VERONA.

Una cuidad con mucha magia por esas calles tan particulares, pudimos visitar el balcón de Romeo y Julieta que nos trasladó a aquellos tiempos.

Otro viaje que también planeamos con mucha ilusión fue… VENECIA.

Y aunque no pudimos pasar mucho tiempo lo disfrutamos al máximo, empezando por visitar muchos de los puentes que caracteriza a Venecia, pudiendo disfrutar también de las maravillosas tiendas de máscaras y de cristales de Murano.

Tras subir y bajar más de 39484 puentes y ver 91284 carteles de PIAZZA SAN MARCO, por fin pudimos llegar, una plaza que nos dejó sin palabras, cada uno de los rincones que mirábamos eran impresionantes.

Continuamos nuestro viaje visitando el puente de Rialto en el que pudimos hacernos fotos preciosas.

Para finalizar este viaje tan estupendo cogimos el vaporeto para podernos desplazar a las islas de Venecia (Murano y Burano).

Aunque las dos nos parecieron muy bonitas la que más nos impresionó fue BURANO, por esas casas tan coloridas que le dan a la isla un aire diferente.

Fui y será un viaje inolvidable que siempre recordaremos.

Aprovechando que era el cumpleaños de Paula Luque, las niñas de Ferrara quisieron venir para celebrar el cumple y la feria.

Pasaron con nosotras todo el finde, le enseñamos Parma y disfrutamos mucho.

Nuestro último destino… MONTERROSO.

Postpusimos mucho este viaje ya que el tiempo no nos acompañaba. Desesperadas por el mal tiempo que hacía y por no poder salir de casa, decidimos arriesgarnos y buscar algo para irnos a Monterosso si o sí.

Buscamos un piso con otras tres alumnas del centro Sopeña  Juan de Vera y nos fuimos todas desde el viernes al domingo.

Con muchas ganas de llegar para tener un finde de desconexión, nos asombró sus maravillosas playas, aunque un poco pequeñas, pero de aguas cristalinas.

Aprovechamos el finde al máximo, llevándonos todo el sol que pudimos. Nos hicimos amigas de un grupo de chavales ingleses que también estaban de Erasmus.

FUE UN FINDE MARAVILLOSO

Esta experiencia está llegando a su fin, no ha sido un camino nada fácil.

Y aquí nos encontramos 19 DE JUNIO, con ganas de salir corriendo con esas maletas y de volver a vivir esa aventura para llegar al aeropuerto.

Ya estaba todo listo, bueno, desde hace un par de semanas, con los mismos nervios del 14 de marzo, queriendo recordar todas las aventuras de esta experiencia en esa noche, pero era imposible, habíamos vivido tanto juntas que nos faltaban horas para volver a recordarlo todo.

Muchas risas, muchas aventuras, muchos viajes y también muchos momentos en los que hubiéramos cogido el primer vuelo a España, eso era todo lo que nos llevábamos de Italia.

Y por supuesto, siempre llevándonos el cariño de esos niños que durante 3 meses hemos sido sus “tatas”.

Y ya estamos aquí, en este mismo avión, pero esta vez de vuelto, DESTINO SEVILLA, y cargada de una maleta más, llena de muchos recuerdos y momentos que siempre se quedarán con nosotras.

ARRIVEDERCI ITALIA, CI VEDIAMO PRESTO

Paula Gómez, Belén Carrión y paula de la fuente. educación infantil, Ferrara (Italia)

ERASMUS es una de las cosas que hay que vivir una vez en la vida.

Al principio realmente lo vivimos un poco angustiadas, sin saber cómo sería la convivencia con tus compañeras, cómo comunicarte con la gente en otro idioma distinto al tuyo… En las dos primeras semanas se te hace cuesta arriba y realmente piensas que quieres volver a tu casa y escapar de donde estás. Durante este tiempo nuestra frase en cada rincón que visitamos era “¿QUÉ HACEMOS AQUÍ?” No nos creíamos que pudiésemos estar a miles de kilómetros de nuestra familia y nuestra gente… pero se te va pasando la idea conforme van pasando los días y vas experimentando cosas nuevas. Te das cuenta de que los días empiezan a pasar volando.

La convivencia ha sido bastante buena gracias a nuestra organización y hemos viajado a los lugares que habíamos planeado antes de volar al ERASMUS, porque una cosa teníamos clara ¡EL ERASMUS ES PARA VIAJAR!

Nada más llegar…

¡CARNAVALES DE VENECIA! No nos lo podíamos perder.

Cada dos findes… ¡AVENTURA NUEVA!

En este caso Bérgamo y Verona

 

En cada rincón italiano que hemos visitado hemos comido lo típico de cada lugar, porque no en toda Italia se come espaguetis a la carbonara. Por supuesto el “gelato” no nos ha faltado ningún día.

Por último vamos a hablaros de donde hemos vivido… ¡FERRARA!

Una ciudad pequeña a la que le hemos cogido mucho cariño y nos ha encantado vivir en ella.

Cuando llegamos nos inscribimos en un grupo Erasmus que organizaba diversas actividades, de las cuales nos apuntamos a todas las que pudimos. Conocimos a mucha gente, nos reímos mucho y desde luego se notaba que éramos las españolas.

De nuestra mano, hemos conocido todos los restaurantes y heladerías de la ciudad y hemos intentado descubrir cada rincón.

Visitamos a nuestras compañeras en Parma y celebramos el cumpleaños de una de ellas de la mejor manera, FESTEJANDO LA FERIA (pero sin fotos porque los mejores momentos no se capturan, por eso dejamos una foto del día siguiente)

Ahora sí, una advertencia y no solo para Ferrara, si no para toda Italia ¡cuidado con todos los vehículos (coches, bicicletas…)! porque no respetan las señales de tráfico. Sobre todo los pasos de peatones…

“CUIDADO PEATÓN, AMIGO CONDUCTOOOOR” (que se note que somos educadoras)

Uy, se nos olvidaba un detalle… en el Erasmus de Belén destaca una sorpresa que le hizo su pareja en el Castello de Ferrara en el cual ¡LE PIDIÓ MATRIMONIO!

 

María Tejera, movilidad a Ferrara, Italia, de educación infantil

En realidad no sé por dónde empezar aunque tengo claro que para mí la Erasmus ha sido la mejor experiencia de mi vida y que la repetiría una y mil veces.

Al principio el pensar en que me iba de Erasmus era algo que me entusiasmaba, pero al acercarse el momento de coger el avión aparecen las dudas y los miedos. Tienes miedo por el idioma,por estar sola, por no conocer la ciudad, ni las personas, todo es nuevo y es normal tener esas inseguridades.

En la escuela infantil me recibieron con los brazos abiertos, de ellos solo puedo decir cosas buenas. Son personas que me han ayudado siempre en todo y que han estado conmigo cuando me ha hecho falta. En la escuela hasta he hecho algunas amigas con las que salir fuera del horario de las prácticas!!

 

 

Por otro lado, también he hecho muchos amigos allí con los que he viajado y he compartido muchos momentos con ellos. Además he podido practicar el idioma ya que he conocido tanto a Italianos como españoles.

  

Además, tengo que mencionar a una gran persona que he conocido y que me ha ayudado desde el primer momento. Gracias a ella estos tres meses se han pasado casi sin darme cuenta. Me ha ayudado en todo y me ha apoyado en todo momento. Hemos compartido risas y llantos y por todo eso y mucho más quería dedicarle un pedacito de este post. Espero volver pronto y no perder jamás estas amistades tan buenas.

 

Sara Guillen. cfgs educación infantil. Ferrara (Italia)

Por donde empezar… ¿por los nervios de saber si estaba seleccionada o no, o por cuando te enteras de que tu amiga no puede ir contigo y te tienes que ir sola?

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Visita preparatoria erasmuspro a Portugal

Las coordinadoras Erasmus+ Rosario Soto y Myriam Aspe han realizado una visita preparatoria ErasmusPro a Portugal, con el objetivo de preparar las futuras movilidades del alumnado de CF Grado Medio; han visitado empresas de acogida y alojamientos en: Lisboa, Braga y Barcelos.

Pablo Ceballos. cfgm peluquería y cosmética capilar. Cosenza (Italia)

 

“Un viaje hacia ti mismo”

Recuerdo que todo empezó como una broma, un, juego, dieron la oportunidad  y todos querían hacerlo, yo no iba a ser menos, pero poco a poco se fue tornando en una realidad, iban pasando días y pruebas para la beca y algunos iban quedando atrás, y cada vez más cerca hasta que sin darme cuenta ya estaba en la reunión con los otros alumnos seleccionados preparándolo todo para ir a Italia.

Me acuerdo de la sensación de pensar donde me estaba metiendo, y si de verdad quería irme tres meses lejos de casa, de mi gente y de mi idioma, sin tener ni idea de italiano… Pero como siempre hago, sabiendo que era algo bueno y una gran experiencia personal, me obligué a cumplir lo que había prometido al instituto, a mi familia y, sobretodo, a mí mismo.

Llegó el día del vuelo, quedé con todos mis amigos, me despedí de ellos como si fuese a la guerra, volví a mi casa, comí con mis padres y fuimos al aeropuerto, aún con esa duda de si estaba haciendo lo correcto. Una vez en el aeropuerto,  me despedí también de mis padres y de mi hermano, crucé el detector de metales… comenzaba mi viaje.

Del resto de ese día hay poco más que decir, llegué al aeropuerto de Napoles, dormí en un hotel allí y al día siguiente cogí un tren hasta Rende, donde debía realizar mis prácticas.

Al principio estaba bien, hablaba con mi gente por el móvil, mi compañero de piso muy buena gente, todo bien… aunque poco después todo empezó a ser más difícil, hasta el punto de estar tan mal que quería volverme, pero con ayuda de mis padres y mis amigos me mantuve fuerte.

Llegó el día de mi presentación en la peluquería, al principio se hacía difícil, tanto por el idioma como por el malestar y el agobio que tenía, pero sinceramente aprendí a hablar rápidamente y el salir de fiesta con mis compañeros me vino genial, con lo cual poco a poco todo fue cambiando a mejor, hasta el punto  de que sin darme cuenta estaba como en mi casa, y Sevilla no era mas que un buen recuerdo con el que mantenía el contacto a través del móvil, aunque no puedo mentir que era un recuerdo que continuamente me venía a la mente y echaba mucho de menos, sin frenarme en mi día a día.

Ahora que el viaje está llegando a su fin, no me arrepiento ni lo más mínimo de esta experiencia, donde he aprendido, no solo, habilidades y técnicas de peluquería, si no cosas mucho más importantes, como afrontar solo  los problemas, tener que llevar una casa, y no solo un fin de semana o una semana, cosa que si hago habitualmente en mi casa, si no un mes entero, pagar todas las facturas, la comida, todo… Y cosas mucho más importantes como valorar a las personas a quién realmente le importo y se preocupan por mí y por cómo. En fin, en general madurar y enterarte aun más de como es la vida.

Y esta ha sido mi experiencia de Erasmus, dar miles de gracias al Centro Sopeña, sobre todo a Antonio y Rosario, que son las personas del  centro con las que más contacto he tenido y que han estado siempre ahí para cualquier problema, a mi familia y amigos por estar siempre conmigo y especialmente a mis compañeros, mejor dicho hermanos, por haber sido como mis amigos de pequeños, o más bien como una familia,  han estado conmigo desde el principio en las malas. Me han hecho sentir como uno más y me han ayudado con el idioma, hasta el punto de manejar el italiano a un nivel que ni yo creía que llegaría, con la peluquería, ayudándome en todas las dudas que tuviese y pendiente de mí para enseñarme todo y  con el agobio y  malestar del principio, contando conmigo para salir y no dejándome solo.

Por último, como cierre diré una frase que se usa en el sur de Italia, cuando sales de casa para venir acá, lloras dos veces, una al salir de tu hogar, y otra al volver a él dejando esta tierra atrás.

Profesorado de cfgm realizan una movilidad job-shadowing a Roma-Lecce (Italia)

PROYECTO: ERASMUS SOPEÑA: ABRIENDO MENTES DE NUESTROS DOCENTES.

El profesorado del Centro Fundación Sopeña de grado medio Inmaculada Rodríguez y Antonia Canovaca, por la familia de Imagen Personal; Noemí Arenas por el departamento de Farmacia; Juan Antonio Sánchez por el departamento de Gestión; Kimberly Nagle por el departamento de Comercio; Raquel Mateos por el departamento de Sanidad y Carmen Lombardo por el departamento de Atención a personas en situación de dependencia, han realizado una movilidad a Roma y Sur de Italia con el objetivo de conocer el sistema educativo italiano en relación con la formación profesional y establecer nuevos contactos con empresas en las que nuestros alumnos puedan realizar periodos de formación en ese país.

En primer lugar queremos agradecer al departamento de movilidad la oportunidad que nos ofrecen a todo el profesorado de continuar nuestra formación como docentes con estos proyectos, por su implicación en los mismos y su esfuerzo porque todo sea satisfactorio tanto para el profesorado como para el alumnado que participa en los mismos.

En nuestra experiencia en Roma, aparte de ampliar nuestra cultura general, pudimos establecer contacto con nuevas empresas, sobre todo relacionadas con Actividades comerciales, Sanidad y Dependencia. Nos pareció sumamente interesante la experiencia de visitar estas empresas en las que luego nuestros alumnos realizarán su FCT, ya que esto nos permite conocer de cerca los lugares en los que ellos mismos estarán y cerciorarnos de que reúnen las condiciones óptimas para ello, garantizando su aprendizaje.

También en Roma visitamos centros de estudios relacionados con la Imagen Personal, en los que pudimos entrar en contacto con la realidad de la docencia en esa ciudad, comparando con nuestro propio sistema educativo, y conociendo a profesionales que por su categoría y especialización puedan ofrecernos cursos de formación en nuestro propio centro en un futuro no muy lejano, abriendo también nuestras fronteras.

En esto empleamos nuestro lunes y martes, hasta la tarde, en que volamos hacia Lecce, donde pudimos visitar a nuestros alumnos en prácticas en los propios lugares donde la están realizando, lo cual nos pareció muy interesante además de emotivo, ya que el reencuentro con los alumnos en un país extranjero no deja de ser muy bonito. Pudimos constatar el nivel de madurez que los alumnos y alumnas adquieren con esta experiencia, tanto a nivel profesional como personal.

Allí visitamos las distintas empresas en las que ellos se encontraban, el Spa del Hotel Hilton, dos hospitales públicos donde estaban alumnos de gestión y de Cuidados Auxiliares de Enfermería, así como una agencia de viajes y una tienda de productos típicos gourmet en los que estaban los alumnos de actividades comerciales.

En la siguiente jornada visitamos el Centro Antares de Peluquería y Estética, en la que también se imparten cursos de Técnicos para personas en situación de dependencia, pudimos asistir a clases prácticas de estas tres especialidades, conociendo mejor la metodología y la ordenación de los contenidos a lo largo del periodo de formación. Por la tarde tuvimos cena con nuestros alumnos, lo que nos permitió tener un encuentro más distendido y divertido con ellas, ya que también es importante para nosotros conocer sus espacios de ocio.

El último día tuvimos la oportunidad de conocer un instituto público, el IISS Calasso,(Escuela de formación en administración, deporte y turismo) ya que los centros anteriores eran privados, y no descartamos hacer colaboraciones con este centro, ya que tienen muchas inquietudes en este sentido para ampliar la formación de su alumnado. Nos encontramos muchas similitudes en cuanto al empeño de los docentes por hacer que sus alumnos y alumnas se superen a través de la formación, ellos estuvieron encantados con nuestras propuestas de colaboración de cara al curso que viene. Nos proponemos usar las nuevas tecnologías para establecer un primer contacto entre el alumnado de los dos centros.

A nivel personal, todo el grupo de profesores evalúa de forma muy positiva esta experiencia, ya que además del enriquecimiento personal y profesional, debemos añadir la grata convivencia que hemos tenido en nuestros momentos de ocio, que también los ha habido, compartiendo experiencias, risas y conversaciones que nos han permitido conocernos un poco más como personas y por lo tanto enriquecer nuestra convivencia en nuestro entorno profesional, al que esperamos aportar todo lo bueno que hemos aprendido, porque realmente no ha habido nada negativo en esta experiencia que, desde ya expresamos, nos gustaría repetir en un futuro próximo. Andiamo.

 

Adrián Padilla, cfgm estética y b., movilidad en la Valetta (Malta)

Malta es un buen destino para ir de Erasmus si lo que se buscas es pasarlo bien y conocer a mucha gente, ya que como destino turístico ofrece diversidad pero no suficiente como para tres meses, sin embargo ofrece muchas opciones diversas de ocio como buceo, paseos en barcos , fiestas en barcos , diferentes zonas de fiesta ya sea Valetta o Paceville , al igual que varias zonas de fiesta para las tardes del domingo como Café del Mar en Buggiba.

Hay muchísimo tipo diferente de nacionalidades lo cual es genial porque te permite conocer gente de muchísimos sitios del mundo e intercambiar cultura. En cuanto la comida viene siendo semejante a la italiana pasta, pizza…

Dependiendo de la zona según te muevas en Malta se podrá observar que la gente habla Inglés o Maltes, aunque en su gran mayoría tienen un nivel de inglés genial.

En cuanto al trabajo Malta tiene una gran oferta de trabajo y para verlo solo hay que dar un paseo ya que una gran cantidad de bares, tiendas, oficinas gamers… buscan Staff para trabajar.

También se pueden visitar las otras dos Islas que están cercanas a Malta cogiendo un Ferry desde Sliema o Iq-Cirkewa, estas islas son Comino y Gozo.

 

Leonardo Sarbu, cfgm peluquería, movilidad en Terranova di Sibari (Italia)

Bueno, fue una experiencia espléndida conocí muchas persona, aparte me lleve muchas experiencias con gente agradable, aparte de conocer mucha cultura, y tener la suerte de haberme tocado un tutor muy agradable y muy simpático, aparte me acogieron como una familia.

Aquí abajo os dejo fotos de mi experiencia y en el trabajo.

 

aparte aprendi mucho en mi experiencia , en el trabajo sobre todo recomendaría mucho esta experiencia .